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谁能给我13首儿童诗?这是周末的作业,谢谢啦。
我想 高洪波 我想把小手 安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫 接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座 绿色的篷帐。我想把眼睛 装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。我想把自己 种在春天的土地上。
《我想》我想把我变成春天的使者。让小草复苏，让每个角落拥有春意。吹啊，吹——吹出一个五彩缤纷的世界。我想把我变成夏天的冰激凌。让人冰冰凉凉神清气爽，让人不会为热发愁。冰啊，冰——冰出一个凉爽的世界。我想把我变成秋天的精灵。让勤劳的人们硕果累累，让整个世界都沉浸在迷人的果香中。
多彩的梦 我枕着蓝色的枕巾，梦见了大海；我枕着红色的枕巾，梦见了国旗；我枕着绿色的枕巾，梦见了草原；我枕着黄色的枕巾，梦见了田野；我枕着五颜六色的枕巾，做着多彩的的梦。月亮 天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
自创儿童诗关于生活300字
1、在人生的旅途中，最珍贵的东西是什么呢？金钱？名声？地位？都不是，是时间。暑假的快乐时光转瞬即逝，开学的日子悄然来临。时间，如同一位永不停歇的长跑冠军，不停地奔跑，从地球到月球，再到火星。请稍等我，我还想保持青春，不想衰老，更不想离开这个世界。
2、诗歌作文300字 篇1 转眼间，我就十二岁了，在诗歌的陪伴下，我度过了一个又一个的春夏秋冬。是诗歌给了我灵感，给了我启发，给了我生活的乐趣。诗歌将伴随我一生。 有一年的春天，大雨刚刚下过，碧空如洗，大地湿漉漉的，被春雨染成了一片翠绿。
3、月亮，月亮，真淘气，悄悄躲进水塘里。猴子一见真欢喜，伸手一把，扑过去。咦，月亮怎么不见了？原来是在做游戏。燕子 白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。捉害虫，保庄稼，农业丰收立功劳。白云 白云飘在天上，几只小鸟飞来了。把它当作摇篮摇，白云夜里大飘。月亮把它当披风，披在身上好放哨。
4、本作文是关于小学五年级300字的作文，题目为：《【返老还童】儿童诗——太阳哪去了》，欢迎大家踊跃投稿。 天色逐渐逐渐暗了下来，太阳躲到了山峰的身后，海洋的身后，林海的身后，沙漠的身后。太阳太阳！你要去哪？可是太阳不理我，和我玩起了捉迷藏。
5、前几天综合性学习，在老师的引导下，我灵感一现，挥笔写下了我的第一首儿童诗。 我在诗歌的墨香中成长，诗歌那朴素的花，将伴随我的成长悄然开放。 诗歌作文300字 篇7 给作文捎去一片美丽 作文，折射着生活的精彩； 作文，迸发着灵感的火花； 作文，洋溢着生命的激情。
自创儿童诗大全100首
自创儿童诗10首 春日游 春风拂面暖，花开满园香。儿童欢笑追蝴蝶，一路踏青寻春光。解释：这首诗描绘了春天的美好景象，春风和煦，花儿盛开，孩子们欢快地追逐蝴蝶，享受春天的美好。 风筝高飞 手牵彩线望天空，风筝随风舞翩跹。翩翩似是云中燕，自由自在冲霄汉。
现代儿童诗大全六年级1～2首儿童诗 断章 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。滕毓旭儿童诗歌送给盲婆婆的蝈蝈乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，在我上学时，好让它替我给你唱歌。歌声会把您领进山野，看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐呜的欢歌。
自创儿童小诗致老虎一：《希望》夜晚，天空湛黑—吞噬了天空唯有月亮生活，困难重重—弥漫了周遭唯有希望二：春天，我悄悄许愿，让新叶在着理想—慢慢长大。夏天，我的理想之帆，好像一朵朵羞涩的花—看是绽放。秋天，我那理想的航帆，好像天空中飞舞的雪—轻轻落下。
雪 无声无息，悄然落下。 洁白如云，形态似花。 如飞舞的蝴蝶， 比翼双飞。 似旋转地舞者， 凌空舞动。 2 雪 雪，落在树上。 一根根白条， 寒风中发颤。 雪，下在草地上。 凉坏了小草的身子， 变成了一个驼背老头。 雪，飞在脸上。
妈妈的爱，如同一首深情的诗篇，字字珠玑，记录着我们之间的点点滴滴。无论春夏秋冬，妈妈的爱始终如一，陪伴我走过每一个成长的阶段。妈妈的爱，如同一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在黑暗中找到方向。妈妈的爱，如同一座灯塔，指引我向着梦想的彼岸航行。
自创儿童诗
1、春日游 春风拂面暖，花开满园香。儿童欢笑追蝴蝶，一路踏青寻春光。解释：这首诗描绘了春天的美好景象，春风和煦，花儿盛开，孩子们欢快地追逐蝴蝶，享受春天的美好。 风筝高飞 手牵彩线望天空，风筝随风舞翩跹。翩翩似是云中燕，自由自在冲霄汉。
2、自创儿童小诗致老虎一：《希望》夜晚，天空湛黑—吞噬了天空唯有月亮生活，困难重重—弥漫了周遭唯有希望二：春天，我悄悄许愿，让新叶在着理想—慢慢长大。夏天，我的理想之帆，好像一朵朵羞涩的花—看是绽放。秋天，我那理想的航帆，好像天空中飞舞的雪—轻轻落下。
3、公园里万紫千红，花儿朵朵，开得真美。每一朵温柔的笑靥里，都藏着孩子们的影子。那小小的，长了翅膀的心，恨不得飞到太空去，因为晚上天空的星星眨着眼睛，特别诱人。孩子们想摘满一篮星星，送给老师和小朋友。在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风，一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心，缓缓绽开。
4、我想 高洪波 我想把小手 安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫 接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座 绿色的篷帐。我想把眼睛 装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。
5、妈妈的爱，如同一首无言的歌，让我感受到生命的美好，让我懂得了爱的意义。妈妈的爱，如同一场无声的雨，滋润着我的心灵，让我茁壮成长。妈妈的爱，如同一束温暖的光，照亮了我的生活，让我感受到了幸福。妈妈的爱，如同一首优美的诗，记录着我们之间的点点滴滴，让我在未来的日子里回味无穷。
写一篇儿童诗
《我想》是当代诗人、散文家高洪波的一首儿诗。这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
《白鹭鸶》飞 飞 飞飞到牛背上歇歇脚飞 飞 飞飞到田野上泡泡水飞 飞 飞飞到稻草边捉迷藏故事诗 将故事写成诗。例：《葡萄架》葡萄架，高又高，上边吊着紫葡萄。紫葡萄，大又圆，个的个儿，香又甜。狐狸看见往上跳，跳了半天钩不到。钩不到，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
雨点滴滴答答地落在小草上，小草们在雨中摇曳，仿佛在说：“快来洗澡吧，快来洗澡吧！”它们在雨中欢快地摇摆，似乎在享受着雨水带来的清凉。雨水从天空中降落，给大地带来生机，也给小草带来了滋润，让它们更加青翠欲滴。在这样的场景下，小草们似乎也变得更加活泼，它们在雨中跳舞，仿佛在为雨点伴舞。
《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
儿童诗 秋风的色彩 秋风是黄色的 秋风吹来 玉米黄澄澄 秋风是红色的 秋风吹来 枫叶红彤彤 秋风是紫色的 秋风吹来 葡萄紫莹莹 儿童诗 春天的画笔 春天到了 春姑娘的画笔 东一抹 西一挥 白雪化了， 柳树绿了， 桃花红了， 梨花开了， 我们笑了。 小蜗牛小蜗牛，爱旅游，走起路来慢悠悠。
模仿儿童诗一首《我想》写一首诗 我想把耳朵，装在鱼儿身上，听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话。听呀，听——大海是我温暖的港湾。我想把眼睛，装在海草上，看鱼儿吹泡泡，看章鱼捕食。看啊，看——海底是我的游乐园。我想把小脚，贴在绿草上，带着一串野花，放着千只绵羊。
